Кадровий склад закладу освіти
Фаховий рівень педагогів
| № з/п | Категорія педпрацівників | Всього педпра-цівників | 11 тарифний розряд | Кваліфікаційні категорії | ||||
|
| спеціаліст | ІІ категорія | І категорія | вища | пед. звання | |||
| 1. | Завідувач | 1 | 1 |
|
|
|
|
|
| 2. | Вихователь-методист | 1 |
|
| 1 |
|
|
|
| 3. | Вихователі | 9 | 2 | 5 | 1 |
|
|
|
| 4. | Музичний керівник |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Всього | 10 | 3 | 5 | 2 | 0 | 0 | 0 |
ЯКІСНИЙ СКЛАД ПЕДАГОГІЧНОГО КОЛЕКТИВУ
| № з/п | Категорія педпрацівників | Всього педпра-цівників | Освіта | Педагогічні працівники (стаж роботи до 3-х років) | ||
| Базова вища | Молодш спец. | Вища | ||||
| 1. | Завідувач | 1 | 1 |
|
|
|
| 2. | Вихователь-методист | 1 |
|
| 1 |
|
| 3. | Вихователі | 8 |
| 2 | 5 |
|
| 4. | Керівник музичний | 0 |
|
|
|
|
|
| Всього | 10 | 1 | 2 | 5 |
|
Атестація педагогічних працівників проводилась відповідно до закону України «Про дошкільну освіту» (ст. 32), Типового положення про атестацію педагогічних працівників України від 06.10.2010 р. та перспективного плану підвищення кваліфікації педагогічних працівників та атестації.
У 2022-2023 навчальному році атестовано 1 педагога.
У процесі атестації проводилося всебічне комплексне оцінювання педагогічної діяльності вихователя. Простежувалося постійне підвищення її професійної компетентності, ріст педмайстерності, розвиток творчої ініціативи, забезпечення ефективності навчально-виховного процесу. Атестаційна комісія працювала згідно перспективного плану роботи, своєчасно велися протоколи засідань атестаційної комісії.
